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小班《不乱吃东西》教案

教案 时间:2017-07-22 我要投稿

小班《不乱吃东西》教案

  引导语:怎样设计一份小班的有关《不乱吃东西》的教案?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

小班《不乱吃东西》教案

  活动目标:

  1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。

  2.引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。

  3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

  活动准备: 录像《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片:

  1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物

  2.过期的食物

  3.腐烂变质的`食物

  4.假冒、劣质的食物

  5.没洗干净的食物

  活动过程:

  一、观看录象《卡在喉咙的五角星》

  1.教师提问 “刚刚你们看到了什么?” “小男孩的做法对吗?”

  2.幼儿相互交流讨论 “他这样做了会怎样?” “你有没有这样做过?”

  3.教师做适当小结

  二、看图片

  1.教师提问 “这些东西你吃过吗?”

  2.引导幼儿讨论 “这些东西为什么不能吃?”

  3.教师适当小结

  三、游戏判断对错

  1.教师提问 “上幼儿园时,没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼儿园; 夏天快来了,天气太热,我喝了饮料又吃雪糕; 小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。”

  2.教师小结 -不生病乱吃药,也会对身体造成伤害;冷的东西吃多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很危险。

  四、操作活动

  1.请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?

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