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职校主题班会教案

教案 时间:2017-10-24 我要投稿

职校主题班会教案

  职校的主题班会召开是为了更好地建设班集体,让学生能更好地融入班集体当中,找到归属感。以下是职校主题班会教案,欢迎阅览!

职校主题班会教案

  主题班会:撒播友谊的种子

  一、 活动意义

  在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神。

  二、 活动内容

  怎样使学生了解朋友的重要性,怎样使学生知道在结交朋友上的利弊得失,培养为他人服务的良好态度,怎样使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个被大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。

  三、 活动形式

  讨论、演讲

  四、 活动准备

  1. 每个学生准备一张朋友的照片。

  2. 师生动手,共同收集关于“朋友”、“友谊”的精彩例句或古今中外关于“朋友”的感人故事。

  3. 事先将每个同学的名字写在小纸片上,装入一密封纸箱中。

  五、 活动程序

  1. 师生对话,了解人际关系对心理健康发展的意义,阐明“人与人之间需要真诚的友爱”的观点。

  (1) 主持人叙述并提问:有一个孤独的旅行者在沙漠中行进,一天,两天,三天,茫茫沙海,渺无人烟,请大家想象一下,这个沙漠旅行者将需要什么。

  (2) 学生想象并回答。

  (3) 教师小结:这个沙漠旅行者除了需要水、食物等生存必需品之外,最需要的将是与人交谈,希望遇到人,能够与人交往,但朋友将更有意义,哪怕是分担痛苦。

  (4) 主持人提问:我们什么情况下最需要朋友?

  (5) 学生讨论,小组归纳:

  ① 困难的时候——需要获得朋友的帮助。

  ② 苦恼的时候——需要获得朋友的安慰。

  ③ 孤独的时候——需要获得朋友的陪伴。

  ④ 快乐的时候——需要和朋友一起分享。

  2. 开展“天使与主人”的服务活动,让同学体会相互帮助的活动,每一个人既是天使,又是主人,天使要在一周内为主人服务,项目主要指精神上的安慰,避免物质上的服务。

  (1) 活动规则:每位同学轮流在事先准备好的纸箱中抽取一位同学的名字,抽到自己者重抽,小纸条由教师写上抽取者名字保存(以备一周后总结)。你抽到的那位同学即是你主人,你就是他的天使,从现在起一周内,尽量找机会替主人服务。

  (2) 强调精神上、实质上的正当服务,避免物质上的服务,不可替主人写作业 或作弊、打架。

  (3) 找主人给予适时的帮助,例如主人苦恼时,可以通过写信交谈去问候;主人做值日生,帮助他一起做好保洁工作;主人遇到困难时,可以和他一起解决;主人开口说脏话,或有不文明言行时,可以“善意”地给他指出来,协助其改正,天使尽量秘密地替主人服务。

  (4) 允许同学“善意”地干扰,可以去服务其他主人,让自己的主人不太能确定真正的天使,以促进全班同学互帮互助的'团结精神,实现撒播友谊种子的目的。

  3. 师生对话,探讨友谊的条件或范围。

  (1) 由主持人提问:友谊得以发展的重要前提是什么?

  (2) 学生讨论。

  (3) 教师归纳:要得到真正的友谊,要想友谊天长地久,必须做到:真诚待人,热情助人,强调友谊是一个个具体的行动和汗水浇灌出来的花朵,需要我们每个人来爱护。

  六、 活动要求

  (1) 要求学生人人参与讨论。

  (2) 学生的友谊应建立在平等的基础之上,同学之间的交往不能有任何铜臭味。

  (3) 同学不得以任何借口要求天使做违背自己心愿的事情。

  (4) 建议使用时间:初一下学期。

  七、 活动后记

  注:以上活动计划参照《班集体建设》中有关内容。


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