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电脑是我的新朋友的教学教案

教案 时间:2018-06-14 我要投稿

关于电脑是我的新朋友的教学教案

  我的新朋友-电脑

关于电脑是我的新朋友的教学教案

  教学目标

  1.了解电脑的用途和学电脑的乐趣,培养爱科学、学科学的感情。

  2.理解清晰神通广大一丝不苟依依不舍的意思。

  3.理解课文按事情发展顺序写的叙述方法。

  4.朗读课文,练习给课文编写提纲。

  教学重点

  初步了解电脑的用途,练习给课文编写提纲。

  教学难点

  了解作者有顺序有重点地叙述的方法。

  课前准备

  参观微机室。

  课时安排

  一课时

  教学过程

  一、导入

  揭题。

  同学们已经学过了《电脑管家》这篇课文,对电脑在管理饭店方面所起的作用,有了一定的了解。今天,我们要学习的新课文,讲的是一位小学生怎样与电脑交朋友的.。板书:我的新朋友-电脑

  二、自读课文。

  (出示)思考:

  1.我的新朋友-电脑是什么样子的?它有哪些本领?

  2.作者为什么称电脑是好朋友?(学生阅读回答)

  三、练习划分段落,归纳段落大意。

  1.课文围绕我的新朋友-电脑,先讲了什么?再讲了什么?接着什么?最后讲了什么?文章可分几段?

  2.讨论:分为四段

  一段(1)我怀着好奇心参加了学校举办的娃娃电脑培训班。

  二段(2~7)我在电脑培训班学习,和电脑成了好朋友。

  三段(8~10)我参加电子计算机智力竞赛,获得了好成绩。

  四段(11)总起来讲我和电脑交朋友得到的好处。

  四、进一步理解课文。

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