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大班科学教案《海底探宝》

教案 时间:2020-05-07 我要投稿

大班科学教案《海底探宝》

  【教学目标】

大班科学教案《海底探宝》

  1、知道海底蕴藏着丰富的资源。

  2、初步认识海洋与人类的关系,激发幼儿对神秘海底世界的探究欲望。

  3、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  【环境与材料】

  1、教师与幼儿一起收集介绍"海底宝藏"的图片。

  2、《科学》下P.24~25。

  【教学过程】

  一、海底的风景

  1、请幼儿根据收集的海底宝藏信息,讲一讲:你眼中的海底世界是怎样的?

  2、幼儿讨论:海底有什么?可以根据自己带来的图书上的内容进行介绍。

  3、教师和幼儿一起分类总结大家的讨论结果,带领幼儿惊醒概括"海洋资源"。

  二、海底的宝藏

  1、教师带幼儿初步认识海底的`一些资料。

  2、幼儿交流感受。

  3、看画册《海底探宝》,丰富幼儿对海底世界的认识。

  三、海洋的声音

  1、"你觉得现在海洋的环境好吗?"请幼儿说出一些了解到的海洋污染的情况。

  2、"为什么会这样呢?"组织幼儿展开讨论。

  3、"怎样保护海洋?"教师鼓励幼儿说出多种保护海洋的办法,增强幼儿的环保意识。

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