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开学第一课教学计划

开学第一课 时间:2019-09-03 我要投稿

开学第一课教学计划范文

  暑假过去了,新的学期到了。一个好的教学计划意味着将会有一堂有意义的课,那么,怎样做一个好的教学计划呢?接下来小编整理了开学第一课教学计划范文,欢迎大家参阅。

开学第一课教学计划范文

  一、生物课课堂学习方法——自主学习为主

  教师创设情境——学生从情境中发现问题——通过分析资料、实验探究等方式分小组自主探究——组内讨论——得出本组结论——组间讨论、师生讨论——得出最后结论。

  二、小组合作学习情况安排

  (一)、生物作业的完成方式

  1、《随堂练》选取典型题。

  2、作业的完成要在课上完成,组内合作,组间竞争。

  (二)、学习小组分组方法

  主要小学升学考试成绩为依据,再根据分组后每个组员的实际能力表现进行调整,尽量保证各组间在实力上均衡。

  小组人数约6人一组。

  小组成员分工:

  1、组长——安排、督促本组成员的各项学习情况

  2、纪律(包括路队纪律)

  3、批改作业

  4、收发作业(兼实验探究资料收集)

  5、记录员

  6、监督员

  小组成员分工原则:人人有任务、有责任,小组成员之间要互相合作、互相管理、互相监督。

  (三)、小组合作学习要求

  1、教师创设教学情境后,各小组成员在组长的带领下讨论发现问题,全体小组成员合作通过各种可行的方式解决问题,得出本小组结论。

  2、为防止课堂被某些优秀学生霸占,课堂上回答问题时,各小组成员各座位顺序依次轮流进行,所以组长要关注每个组员的学习情况,保证每个组员的学习质量。

  2、作业的`完成:组长监督各成员先独立完成自己能完成的题目,然后对少数同学无法完成的题目小组内讨论、相互帮助,最后使全组成员在最快的时间内完成所有的题目上。

  3、为防止成员间抄袭作业,教师设置了两个监督途径,(1)小组间成员互相监督,发现有抄作业的,该小组扣分;(2)教师在评讲作业时随意抽取若干同学,不仅回答答案,而且还要解释解题理由或过程,答不出算抄袭,扣分。

  4、实验探究活动,组长要安排好成员的分工情况,要做到组内成员人人参与实践。有成员不参与,按人数扣分。

  (四)、小组竞争规则

  得分方式:

  1、必答题按级别序号依次进行。答对得分,答错不扣分。

  2、其它问题可以抢答,先答先得分。

  3、在课上发现问题,提出问题。

  4、课后给老师提意见和建议。

  5、作业完成质量高。

  6、实验探究认真准备、认真进行(尤其是课外探究活动)。

  7、小组合作学习阶段性总结中表现突出的小组或成员。

  8、阶段性测试中表现好及有进步者。

  9、课上能选择性地记笔记者。

  扣分方式:

  1、复习已学过的知识答不出者。

  2、上课不认真,成员扣分,管纪律的和组长均扣分。

  3、不完成作业。

  4、抄袭作业。

  5、不认真参与实践活动。

  6、去专用教室时的路队纪律。

  7、去专用教室时不遵守专用教室规章制度,不服从实验老师的安排。

  8、阶段性测试中表现比较差及退步者。

  9、在课内课外使用不文明语言者。

  10、不爱惜书本者(定期检查书本损坏情况)。

  所有得分到学期结束时,作为平时分数记入。

  三、引导学生总体浏览教材,找出自己喜欢的内容,以便以后让学生换位教学时进行选题分工。

  四、组织学生对上述安排进行讨论,提出自己的意见和建议。

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