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人们叫我唐老鸭课件

课件 时间:2018-02-13 我要投稿

人们叫我唐老鸭课件

  人们叫我唐老鸭课件

  教学目标:

人们叫我唐老鸭课件

  1、乐于参与到音乐欣赏活动中来,在欣赏歌曲的基础上感受外国儿歌的幽默与和谐。

  2、初步培养学生的音乐想象力和表现力。

  3、初步尝试演唱歌曲。

  教学重点;

  感受外国儿歌的幽默与和谐。

  教学难点:

  初步尝试演唱歌曲

  教学过程:

  一、发声练习:

  1 2 3 4 5 6 7 i

  二、导入新课:

  让学生看图听歌曲,激发学生学习的`兴趣。

  三、引出本课:

  师:歌曲中的鸭先生叫什么名字?

  生:叫唐老鸭。

  师:让我们来读一遍歌词。

  四、理解并学习歌词内容。

  师:让我们先来听一遍歌曲

  生:完整的听一遍歌曲。

  师:在歌曲里你听到了什么?

  生:嘎嘎的叫声

  师:你们觉得这首歌好听吗?

  生:好听

  师:那你觉得哪里好听?

  生:叫声好听

  师:小朋友听得很仔细,歌词里面有很多可爱的语句。那歌曲里说人们都叫它什么?

  生:(唐老鸭)

  师:那你们知道唐老鸭的家在哪里吗?

  生:在牧场

  师:同学们每天要来学校学习,那么唐老鸭每天干什么呢?

  生:每天嘎嘎叫、每天叫嘎嘎

  师:接下来请大家跟着老师一起来学习这唱首歌

  1、学唱歌谱

  2、学唱歌词

  师:唐老鸭自己是怎样说呢?

  生:人们叫我唐老鸭

  师:纠正学生们在演唱中出现的问题

  生:唉咿唉咿哦; 每天嘎嘎叫、每天叫嘎嘎

  师:歌曲我们学完了,让我们完整的演唱歌曲好不好

  生:完整演唱歌曲

  五、律动:

  师:歌曲我们会唱了,下面我们为歌曲加上动作好不好。

  生:一起为歌曲加动作唱歌曲

  师:同学们我们歌曲我们都会唱了,也加了舞蹈,那我们来分组  练习演唱歌曲

  六、结束:

  师:同学们今天我们一起学习了一首新的歌曲,大家也唱会了歌曲,从歌曲里我们也体会到了唐老鸭的快乐心情,那接下让我们伴随着这快乐的歌曲结束我们今天的音乐课吧!

  生:一边唱歌,一边学着唐老鸭的样子走出教室结束本课。

  (下课)

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