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《两小儿辩日》随堂练习题及答案

试题 时间:2018-11-06 我要投稿

《两小儿辩日》随堂练习题及答案

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

《两小儿辩日》随堂练习题及答案

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

  于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

  小题1:解释下列加横线词的意思。(4分)

  ①:则或千或百 ②:项为之强

  ③:徐喷以烟 ④: 鞭数十:

  小题2:翻译下列句子(2分)

  果如鹤唳云端,为之怡然称快 :

  小题3:找出文中一个成语,并加以解释。(3分)

  成语: 解释:

  小题4:(3分)点明本文主旨的句子是 。

  产生物外之趣的条件是(1) (2)

  参考答案:

  小题1:①有的 ②通“僵”,僵硬 ③慢慢地 ④鞭打

  小题1:它果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,这使我感到高兴得连声叫好。

  小题1:成语如:庞然大物、怡然自得、明察秋毫、夏蚊成雷。解释略(2分)

  小题1:故时有物外之趣 想象力丰富观察细致

  小题1:试题分析:这四个加点字都是《童趣》这篇文章的重点词语,同学们在平常学习时需要注意积累。“或”在古文中有“有时”“有人”“有的”的意思,这里是“有的”的意思。“强”为通假字,通“僵”,“僵硬”的意思。“徐”为“慢慢”实词。“鞭”是名词做动词用,“鞭打”意。

  小题1:试题分析:翻译这个句子的时候要注意抓住重点的词语,果,果然;唳,鸣叫意;然,样子;怡,高兴;称快,叫好;之,代词,指鹤唳云端这种情况。

  小题1:试题分析:这篇文章里的成语比较多,应该是课文学习的重点,同学们需要积累成语,理解成语含义。庞然大物:庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。怡然自得:然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。明察秋毫:明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。夏蚊成雷:夏天蚊子的'声音像雷声一样,形容蚊子很多。

  小题1:试题分析:文章的题目是“童趣”童指的是时间段,在儿童时期,而趣则是这篇文章要表现的重点,纵观全文,可见全文皆趣,但能点明这个内容的,应该在文首的说明句,“故时有物外之趣。”而且通过题干中的“产生物外之趣的条件”也可辅助理解主旨句应重在“趣”。产生的条件一个是自己的生理条件,有良好的观察力,另外一个就是想象力丰富,如果没有想象,只看得细可能也不会有趣的存在了。

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