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小学语文第十册期末试卷参考

试题 时间:2018-12-23 我要投稿

小学语文第十册期末试卷参考

  一、读拼音写词语(8%)

小学语文第十册期末试卷参考

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  二、给带点的字选择正确的读音,打“√”(2%)

  三、照样子写出下面字的笔顺、笔画(2%) 甘:________________共()笔。 臣:________________共()笔。

  四、按要求填空(5%)

  五、把成语补充完整(5%) 波()壮阔风()雨顺()而易见 ()()如生应接不()装()作势 ()蚌相争买()还珠()天盖地 ()竽充数

  六、选词填空(6%) 必须必需反应反映 1.我们()遵守《小学生守则》。 2.今天的故事会,同学们()很好。 3.笔、墨、纸、砚是我们学习的()品。

  七、在下列句子中填上合适的关联词(4%) 1.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。 2.()没有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖得特别快,庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重,()歉收了。

  八、改病句(6%) 1.在老师的教育下,我们认识水平进步了。 2.我敢保证,今年学校运动会我们班可能得冠军。 3.晚饭后,火烧云上来了,朝霞的红光照得小孩子的脸红红的。

  九、照样子,改写句子(3%) 例:(1)董存瑞坚决地对连长说:“连长,我去炸掉暗堡!” (2)董存瑞坚决地对连长说,他去炸掉暗堡。 妈妈对我说:“晚上有客人来,你要热情接待。” ___________________________________________

  十、给下面一段话加上标点符号(4%) 导火索哧哧地冒着白烟()闪着火花()火光照亮了他那钢铸一般的脸()1秒钟()2秒钟()他像巨人一样挺立着()两眼放射着坚毅的光芒()他抬起头眺望远方()用尽力气高喊着()()同志们()为了新中国()冲啊()()

  十一、阅读短文,回答问题(25%)

  (一)挑山工 1他听了,黑黑的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们一条道?你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理?” 2我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。我还没来得及细细体味,他就担起挑儿起程了。在前边山道上,我们又几次超过了他;但是总在我们流连山色的时候,他又悄悄地超过了我们。在极顶的小卖部门前,我们又碰见了他,他已经在那里交货了。他憨厚地对我们点头一笑,好像在说:“瞧,我可又跑到你们前头来了!” 3从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的.重物压弯了腰,他一步一步在向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。 1.解释下列词语的意思。 (1)心悦诚服: (2)哲理: 2.挑山工的话中包含着什么哲理?请简明扼要地写出两点。

  ①_________________________________________________

  ②_________________________________________________

  3.作者“需要它”的原因是什么? ____________________________________________________________________________________________________________

  (二)引路人 1雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉呛(li4ngqi4ng)了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他。“太谢谢你了,小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。 2突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。 3这时,我的心灵受到了猛烈的一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。 4雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。 1.用“‖”把短文分成三段,在文中标出,并写出第二段的段意。 _______________________________________________

  2.仔细阅读第三节的第三、四句话,用“____”划出写实在事物的句子,用“~~~~”划出写联想的句子。

  3.下面几句话中,哪一句最能确切反映文章的中心思想,在括号内打“√”。 ①文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为,好品质。() ②文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵。() ③文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵,表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心。()

  4.给文章分段的方法一般有:() ①按事件发展的顺序; ②按时间顺序; ③按地点变换的顺序; ④按“总—分—总”的顺序。 你给这篇文章分段采用了第___种方法。 十二、作文(30%) 题目:雷锋叔叔对我笑 要求:1.选好材料,详略得当。 2.把事情写清楚、写具体、写出真情实感。 3.全文不少于400字

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