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备战期末手抄报资料

手抄报 时间:2018-02-06 我要投稿
备战期末手抄报资料

  导语: 相信通过全体师生的共同努力,科学复习,大家一定能在期末考试中,考出一个满意的成绩,给父母、老师、自己一个满意的答卷。下面由小编为您整理出的备战期末手抄报资料内容,一起来看看吧。

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  备战期末手抄报资料1

  时间过得真快啊,转眼间又到了期末,即将面临的是紧张的期末考试。

  在语数英科这几门学科里,我最差的是数学,这是我的薄弱环节,在这一方面我要好好加把劲了。在期末考试之前,我给自己定了一个期末复习计划,给你分享一下:

  一、整理所有复习资料

  任课老师都发下了复习资料,把它们归类好放进一个袋子,以便以后可以“随叫随到”。也节省了时间,不然还得毫无头绪地找。

  二、多背复习资料

  复习资料里的内容都是很重要的,有些考试里会出现,说不定还占很大的分数呢!有空就拿出来背一背。

  三、多做一些买来的练习卷

  在做完老师布置了作业的前提下,做一些妈妈买来的练习卷。

  四、提高对自己的要求

  自己能感觉到对自己的要求比以前放松了,期末了,要严格要求自己,少讲空话,上课听讲认真,不发呆,及时完成各科作业。

  这就是我的期末复习计划表,有助于提高我的学习,我会努力让自己变得更好!

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  归纳整合以下复习方法:

  1、调整心态,厉兵秣马,轻松上阵

  2、制定计划,按部就班,协调各科

  3、珍惜时间,争分夺秒,合理安排

  4、步步为营,稳扎稳打,夯实基础

  5、归纳整理,查缺补漏,融会贯通

  6、揣摩例题,深刻理解,触类旁通

  7、习题精炼,掌握技巧,以少胜多

  8、背诵要点,重点复习,强化记忆

  9、复习总结,巩固提高,完美收官

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  备战期末手抄报资料3

  所谓“1”,是指一个态度。态度决定一切!提高成绩有三大法宝:态度、方法、效率,但态度是第一法宝。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!因为不到最后一刻,谁也不知道谁是最后的赢家!

  所谓“2”,是指两个本:笔记本和错题本。

  每位同学都会遇到这样的情形,老师讲题时,恍然大悟,自己做题是,无处下手。笔记本可以帮我们解决这个问题,帮我们把厚书读薄,大题变小,长内容变简短,复杂题变简单;同时,好好利用错题本,合理规划复习时间,争取每天都能看一遍,重复乃记忆之母,通过不断的重复,就能保证不在同一个地方跌倒两次,同样的错误重复犯。

  至于“3”,是指三个习惯:注重细节的习惯、善于发问的习惯和劳逸结合的习惯。

  要取得好成绩,注重细节的习惯不可或缺,讲究科学的学习方法,全面复习,不放过任何一个细节。复习时要抓牢基础。从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。以英语学科为例做单选题时要注意句子的时态、语态、人称、单复数;听力题要养成审题的习惯;书面表达题要养成先打草稿再誊写的习惯,总之这都是保证好的成绩的好习惯。

  善于发问的'习惯也很重要。合作学习一直是我校的特色,在学习中,不但要勇于提问、乐于提问而且要善于发问,乐于解答。同学之间的讲解不但给别人以帮助,而且提高了自己对问题症结的把握,往往比老师的讲解更易于理解和掌握;老师的讲解则更加系统,纲举目张,把问题的来龙去脉一一理清楚、讲明白。因此,要在短时间能将不会的问题搞清楚、弄明白,善于发问的习惯很有必要。另外,作为老师,我们最喜欢的就是同学们的提问,最愿看到的就是大家打破沙锅问到底的劲头,所以,大胆地去找老师提问吧。

  第三个习惯是劳逸结合。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。其中有一点十分重要,那就是要注意适当午睡,现在我们的午休时间有将近三个小时,拿出其中的半个小时左右来午睡,可以保证下午的上课效率。

  同学们,学习是一件“苦差事”,所谓冬练三九,夏练三伏,炎炎夏日,浩浩题海,给我们带来了许多困难;但学习又是一件“乐事”,当你深入其中是就会发现它包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”最后预祝同学们在期末考试中沉着应考,考出一个满意的成绩,给父母、老师尤其是自己一个满意的答复。

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  备战期末手抄报资料4

  复习基本可以分为三个阶段:

  第一阶段:以教材为本,侧重于教材的复习与梳理。

  通过教材各单元的知识要点进行梳理,同时应注意基础单词、词组、句型的过关,对所学的英语知识进行“查漏补缺”。

  第二阶段:横向复习,做到点面结合。

  根据各知识点的前后联系将散落于书中的语言点进行整体归纳、小结,构建紧密联系的“知识串”。先把知识点进行梳理整合,并结合前一轮复习感到较困难的知识点进行以练习为主的复习。

  第三阶段 查缺补漏,掌握答题要领。

  比如做听力题听问句找答句时,准备时先把每题的三项选择作比较反过来推敲它们答句的不同,在听的时候可以事半功倍的找到相应答案。在做辩音题时,可以用延长读音或代读法来做,单项选择可以用排除法来做等等,通过分析让学生掌握每题的做题技巧。

  当然,在复习的最后阶段,对于重难点、易混淆、易出错的语言点, 还应多加细嚼,重点消化吸收。

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